Bili-Fahrt des 10. Jahrgangs nach London

Am 9. Oktober 2023 sind wir im 10. Jahrgang, mit dem Bili-Kurs von Frau Mielke und Herrn Möller, nach London geflogen. Dort angekommen, haben wir unser Gepäck geholt und uns auf den Weg zu unserem Hotel gemacht, wo wir die nächsten vier Nächte bleiben würden. Am Hotel angekommen, haben wir zunächst unsere Koffer untergebracht und uns dann in unseren einzelnen Bili-Kursen auf den Weg gemacht, die Gegend ein wenig zu erkunden.

Der Kurs von Frau Mielke ist zuerst zum „Camden Market“ gefahren, wo wir dann schon die erste Podcastfolge gehört haben und außerdem einen „Fun Task“ bekommen haben. In Deutschland schon hat der Kurs von Frau Mielke die Aufgabe bekommen, kurze Podcastfolgen aufzunehmen. Jeder oder jede von uns durfte sich eine Sehenswürdigkeit aus London aussuchen, zu der er oder sie dann eine Podcastfolge aufgenommen hat. Die Folge sollte 01:30 – 02:30 Minuten lang sein und interessante Fakten, den historischen Hintergrund, warum diese Sehenswürdigkeit es wert ist sie zu besuchen, die neusten Nachrichten, Skandale oder den neusten Klatsch und Tratsch und eine Fotochallenge beinhalten. Bei der Fotochallenge sollte man selber kreativ werden und sich überlegen, was die Zuhörer bei deiner ausgewählten Sehenswürdigkeit machen können, um dies dann natürlich zu fotografieren. Alle Fotos, die man durch die Podcastfolgen gemacht hat, werden am Ende dann zusammen gefügt. Unser erster „Fun Task“ bestand darin, dass wir einen einfachen Bleistift bekommen haben und wir dann andere Leute ansprechen sollten, um zu fragen, ob sie den Bleistift gegen etwas tauschen würden. Der Tauschgegenstand sollte jedoch mehr Wert haben als der Gegenstand, den man vorher hatte. Wer am Ende den, für Frau Mielke und Frau Johannsen besten Gegenstand hatte, hatte gewonnen und hat einen Preis bekommen.

Sowohl beim „Camden Market“ als auch nachdem wir unsere Zimmer bezogen haben, hatten wir dann Freizeit bis wir als eine große Gruppe zusammen essen gegangen sind. Auch Abends hatten wir immer noch Freizeit, bis sich der Kurs von Frau Mielke um halb Zehn vor dem Hotel getroffen hat, damit wir unser tägliches Update machen konnten. Dort haben wir einmal eine Runde gemacht, wie der Tag war, was besonders schön war und was man am nächsten Tag vielleicht noch ändern möchte, besprochen. Außerdem wurden dann auch die Gewinner von unseren „Fun Tasks“ ernannt.

Morgens ging es immer um 07:30 Uhr zum Frühstück. Danach haben wir uns für den Tag fertig gemacht und sind auch dann wieder in den einzelnen Kursen losgezogen. Wir haben viel Sightseeing gemacht, was anstrengend war aber es hat uns allen sehr gefallen und es war cool mal alles in echt sehen zu können. Bei den meisten Sehenswürdigkeiten haben wir natürlich auch wieder eine Podcastfolge gehört und die Fotochallenge gemacht. Wir waren außerdem in zwei Museen und im „National History Museum“ gab es einen Raum, der ein Erdbeben simuliert hat und noch so vieles mehr. Auch das war sehr interessant. Am Donnerstag haben wir eine Bootstour nach Greenwich gemacht. Dort haben uns dann auch ein paar aus dem Kurs von Herrn Möller begleitet. In Greenwich angekommen, hatten wir dann unseren zweiten „Fun Task“. Diesmal bestand er darin, verschiedene Fotos zu machen. Wir sollten etwas finden, was alt ist, etwas was es nur in Greenwich gibt, ein typisches Objekt aus Greenwich mitbringen, ein Bild mit einer Person aus Greenwich machen und eine Statue finden und die Position, die sie darstellt, nachstellen und davon ein Foto machen. Am Ende sollten wir alle Bilder wie eine Collage zusammenführen.

Das Besondere an der Fahrt war, dass der Kurs von Frau Mielke sich in fünf Gruppen aufgeteilt hat und dann sollten wir die einzelnen Tage selber planen. Die Vorgaben waren die Sehenswürdigkeiten und an den einzelnen Tagen die An- und Abreise, die Museen und die Bootstour mit einzuplanen. Dies haben wir dann alles am Ende mit Frau Mielke besprochen und dann in London umgesetzt, was wir geplant haben.

Uns allen hat die Bili-Fahrt sehr viel Spaß gemacht und es war eine super schöne Zeit zusammen.